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2014年臺美生態學校夥伴計畫整體推動成果【深度專題報導 EP01】

2015-02-27 分享文章
發布單位 環境部
發布日期 2015-02-27
更新日期 2021-03-17

生態學校是一個為各級學校所設計的環境管理、認證以及永續發展教育計畫;生態學校為提供教育者整合永續的基本原則於學校經營與課程發展的機會,以符合聯合國永續發展教育(education for sustainable development)的基本精神;生態學校推動目的在於促使學生通過快樂學習、行動導向學習方式,增強他們對環境保護與永續發展知識、態度,建立正面的價值觀與態度,產生環保行動。

 

目前國際間推動生態學校計畫是由環境教育基金會(FEE)統籌執行,FEE是由世界各國具影響力的環境教育機構所組成的一個非政府、非營利組織,於1981年成立,是聯合國環境規劃署發展全球環境教育的核心組織,也是全世界推動永續發展教育的最大國際民間專業組織,該組織致力於透過環境教育(正規學校教育、員工培訓、公眾意識提升),促進永續發展。目前FEE主要有Blue Flag、Eco-Schools、Green Key、LEAF及Young Reporters五大環境教育計畫;各項計畫運作模式係透過於每個國家授權一個非營利組織成為FEE會員並執行各項環境教育計畫。FEE發展至今,成員組織已遍布全球超過60個國家,其中有59個會員國,4,374所學校,2,633,240參與者正在執行生態學校計畫。

 

臺灣雖非正式的會員國,但於2011年臺灣環保署與美國環保署在簽訂第9號合作執行辦法時,特別將「生態學校」納入推動。並在美國生態學校之執行單位「國家野生動物協會」(National Wildlife Federation, NWF)協助下,臺美生態學校夥伴計畫於2012年起正式開始推動,由於我國非FEE的會員國,在認證架構上英文名稱不使用Eco-School改採Eco-Campus。

 

於2014年4月美國環保署署長吉娜.麥卡馨(Gina McCarthy)訪臺與魏國彥署長共同宣布啟動「臺美環境教育夥伴計畫」,正式成立「臺美生態學校夥伴聯盟」,目標為3年內達成美臺各85所的中小學合作,藉由臺美生態學校姐妹校的交流與合作的機制,將臺灣經驗與美國分享,並吸取美國成功經驗,讓環境教育往下扎根,並與國際接軌。

 

在臺美環境教育夥伴計畫啟動同時,授予新北市建安國小及聖心女中「臺美生態學校夥伴計畫」標誌旗,同時包括臺北市陽明山國小、臺中市土牛國小、臺中市文昌國小、臺南市虎山國小、臺南市果毅國小、臺南市太康國小、宜蘭縣南屏國小、花蓮縣吳江國小、花蓮女中等11所中小學加入「臺美生態學校夥伴計畫」,成為生態學校聯盟之成員並與美方建立姐妹校。為持續拓展臺灣生態學校之示範及推廣基地,於2014年特再邀請臺灣的小學、國中及高中有意願之學校加入生態學校聯盟,為全面推廣生態學校奠定基礎。截止2014年底加入臺美生態學校夥伴計畫之生態學校共計44所,其中完成姊妹校配對36所學校。而今(2015)年,將持續擴大生態學校推動,目標為完成60所臺美生態學校姊妹校之配對。

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