國立嘉義大學附設實驗國民小學（以下簡稱嘉大附小）在全體師生長期努力推動生態行動方案下，主張由學生執行生態學校綠色永續行為，老師、家長及社區為輔佐教導，於今(104)年1月30日榮獲由生態學校銀牌認證，同時也係為教育部綠色學校之一，嘉大附小的優良綠色行動事蹟，亦常見於各大媒體相關報導。

經由103年臺美生態學校聯盟計畫配對，嘉大附小與德州休士頓賽金小學(Seguin Elementary School, Houston, TX)結締為生態夥伴姊妹學校，平常即利用iEARN平台、視訊會議、影片交流及E-mail信件來往等聯繫方式與夥伴學校關係極為密切，透過持續的互動交流方式，分享彼此在環境保護方面的想法與做法。 此外，賽金小學之夥伴教師Marco於今(104)年6月16日至19日赴臺參訪嘉大附小，且入班授課，同時於今(104)年7月23日，賽金小學校長Nora及美國生態學校代表團也親自蒞臨參訪嘉大附小。本(104)年度臺灣赴美代表團也於今(104)年10月5日參訪賽金小學，並由臺灣赴美代表團團員嘉大附小沈桂枝主任深入考察美方夥伴學校，雙方學校並共同研議嘉大附小師生於2016暑假訪美一事。

嘉大附小生態行動團隊(Eco-action team)以六年級150名學生為核心，秉持「國際視野、在地行動(Global vision, Local action)」的理念，從學校環境的自我稽核做起，然後挑選能源(Energy)、水資源(Water)、健康校園(Healthy School)、消耗與廢棄物、生物多樣性等5項路徑，伴隨著夥伴學校的鼓勵，著手為置身的環境盡一份心力。

在嘉大附小六年級生態行動團隊及夥伴學校的幫助下，10大環境路徑中，嘉大附小特別注重以「能源」這項國際關注的議題，例如學生在檢視教室電器設備、觀察全校師生用電習慣、分析學校近兩年的電費單後，發展出多元的生態行動方案，目的在喚起大家節約能源的意識，培養隨手關閉電源的習慣，並且認識學校設置的綠色能源。

嘉大附小沈桂枝主任表示藉由臺美生態學校聯盟計畫，孩子有機會進行跨國合作，與國際友人一起探討全球環保議題，並深刻感受到無論在美國或臺灣，年紀越小的學生可塑性越強，願意為改善生態環境而努力，積極地調整自己的生活習慣來保護地球。在真實世界中學習的經驗，不僅拓展學生的視野、發展21世紀所需的能力，更涵養世界公民素養，在每個人心中埋下保護生態環境的種子。