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彰化縣縣立饒明國小

raoming elementary school

本校各年級各領及彈性學習課程,依十二年國教總綱及本校課程願景、課程
發展脈絡及學校條件等,經課程發展委員會、學年會議及前導學校核心小組會
議等討論,擬訂本校校本(部定及校訂)課程架構。
秉持12年國民基本教育之課程發展本於全人教育的精神,以「自發」、「互
動」及「共好」為理念,引導學生妥善開展與自我、與他人、與社會、與自然
的各種互動能力,協助學生應用及實踐所學、體驗生命意義,願意致力社會、
自然與文化的永續發展,共同謀求彼此的互惠與共好。尊重多元文化與族群差異,提升學生學習的渴望與創新的勇氣,善盡國民責任並展現共生智慧,因此本校擬訂106年至112年學校願景為「培育德術兼修、全人發展的世界公民」,而學校願景之核心價值.

認證歷程
綠旗
綠旗 R1
綠旗 R2
綠旗 R3
銀牌
銅牌
執行的環境路徑
交通
能源
氣候變遷
學校棲地
消耗與廢棄物
健康生活
健康校園
生物多樣性
永續食物
森林
流域、海洋、濕地
執行內容與成果

一、生態行動團隊內容

二、環境檢視內容

三、生態行動方案內容

四、監控執行情形內容

五、綜合教育課程內容

六、社區參與內容

七、生態宣言內容

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