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一般

桃園市市立瑞梅國小

Ruimei Elementary School

本校位居頭重溪流域的腹地,是百年前中壢楊梅一帶來往過客的休息站──
頭亭。民國 53 年石門大圳興建完成,流經本校西側門,豐富鄰近農田的灌溉,由於此區域人口漸增,需要新設學校,在民國 54 年借三元宮空間設立瑞埔分班,民國 59 年獨立為瑞梅國民小學。本校鄰近楊梅交流道,學區早期是典型的客家農村,在幼獅工業區設立之後,各族群人口大量移入,人口密度增高,92 學年度班級數曾高達 38班,學生人數達 1300 餘人。近年來附近陸續成立兩所新設校,部分學生移撥,再加上少子化影響,學生人數銳減。民國108年新校舍陸續完成後,學生人數已逐漸增加,但是學生家庭背景為新住民、單親、隔代教養、低收入戶、原住民等的比例卻逐年攀升。因此,如何照顧弱勢學童、提供優質的學習環境與品質,已成為本校校務經營的核心要務。
本校有感於發展綠能與生態課程,是教育未來的重要趨勢,因此將綠能與生態課程的理念融入各領域教學,落實「做中學」及「體驗學習」,改變孩子對待環境的觀念與態度,實踐低碳綠生活,創造幸福感。在既有的市區環境條件下,將荒蕪的校園死角活化成菜園,透過雨撲滿回收雨水澆灌,成為師生及志工的開心農場。營造多元的生態池環境,提供各類生物棲息的空間,設置
生態池教學平台,提供師生戶外生態觀察場域。並以再生能源-太陽能鍋進行綠能烹飪教學。

認證歷程
綠旗
綠旗 R1
綠旗 R2
綠旗 R3
銀牌
銅牌
執行的環境路徑
交通
能源
氣候變遷
學校棲地
消耗與廢棄物
健康生活
健康校園
生物多樣性
永續食物
森林
流域、海洋、濕地
執行內容與成果

一、生態行動團隊內容

二、環境檢視內容

三、生態行動方案內容

四、監控執行情形內容

五、綜合教育課程內容

六、社區參與內容

七、生態宣言內容

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